質問
何度注意しても変わらない、意見を引き出そうと思っても引き出せない後輩がいます。どのように関わるのがよいですか？
回答
回答者：曷川 元、他 日本離床学会 講師陣
職場の後輩や新人指導でよく聞かれる悩みですが、“BeDoHaveの法則”が役立つと思います。BeDoHaveの法則は、Be（自分自身のあり方）、Do(行動すること)、Have（望む結果を手に入れる）というコミュニケーションの手法です。
通常、後輩指導をするときに、Have（望む結果を手に入れる）を重視しがちですが、まずは、Be（自分自身の現状をしっかり見つめ）、次にDo（行動の見本を示したあと、やって見せ）、その上でHaveの結果につなげるという順序を重視するというのがコツです。その理由は、Have（結果）が先にくると、その後の行動が減点方式でモチベーションが下がるのに対して、Be（自分自身のあり方）にフォーカスすることで、理想の自分を設定して、そこを目指すことで、加算方式になるので行動が変わり、結果がついてくるというのがポイントなのです。
ちょっとした思考の違いですが、思考の過程が異なるので、是非、意識してみてください。是非、参考にしてみてください。
Tweet